Questo webinar presenta la Convenzione Mondiale dell’UNESCO sul Riconoscimento delle Qualifiche relative all’Istruzione Superiore (2019), primo accordo internazionale di portata globale volto a garantire il riconoscimento equo, trasparente e non discriminatorio di titoli accademici tra Paesi.
Vengono approfonditi:
-principi chiave (equità, trasparenza, diritto al riconoscimento);
-impatto sulla mobilità accademica globale;
-ruolo di esaminatori, correttori e sviluppatori di prove nell’allineare le valutazioni agli standard internazionali (MCER, EQF).
-Particolare attenzione è data alle buone pratiche internazionali e alle modalità con cui applicare tali principi per migliorare la portabilità di titoli e qualifiche a livello mondiale.

Il webinar è destinato al personale di Mediaform DILE coinvolto nel programma di certificazioni, per Test developer, Correttore ed Esaminatore del Diploma de Lengua y Cultura Española. L’evento offrirà una panoramica sulla Convenzione Mondiale dell’UNESCO sul Riconoscimento delle Qualifiche, evidenziando il ruolo del personale valutatore nella progettazione, correzione ed esame delle prove in coerenza con gli standard internazionali (MCER, EQF), al fine di favorire il riconoscimento equo e trasparente delle certificazioni.

Al termine del webinar, verrà rilasciato un attestato di partecipazione.

Valutazione delle Competenze Acquisite

La valutazione delle competenze acquisite avverrà in forma di discussione e confronto conclusivo con il relatore, con l’obiettivo di verificare la comprensione del contesto, dei principi e delle implicazioni operative della Convenzione UNESCO 2019 per il riconoscimento delle qualifiche.
Saranno oggetto di osservazione la capacità dei partecipanti di applicare tali principi al proprio ruolo nell’ambito delle certificazioni linguistiche DILE, nel rispetto di equità, trasparenza e riconoscimento reciproco delle competenze.

Questo webinar analizza le sfide e le opportunità della comunicazione in contesti multilingui, sottolineando l’importanza delle competenze interculturali e plurilingui. Vengono affrontati i principi chiave per un’evaluazione giusta, valida e coerente, con riferimento al Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (QCER). Si evidenzia il ruolo del Test Developer nella progettazione di compiti comunicativi autentici, nonché la necessità di prove che riflettano l’uso reale della lingua in contesti diversi. La formazione del personale valutatore, l’inclusione, la mediazione linguistica e l’equità costituiscono pilastri fondamentali nell’attuale approccio alla valutazione.

Il webinar è destinato al personale di Mediaform DILE coinvolto nel programma di certificazioni, per Test developer del Diploma de Lengua y Cultura Española. L’evento fornirà strumenti e metodologie per progettare prove comunicative autentiche in contesti multilingui, garantendo validità, equità e coerenza con gli standard del QCER, a supporto della qualità e dell’affidabilità delle certificazioni linguistiche.

Al termine del webinar, verrà rilasciato un attestato di partecipazione.

Valutazione delle Competenze Acquisite

La valutazione delle competenze acquisite avverrà in forma di osservazione e confronto conclusivo con il relatore, con l’obiettivo di verificare la capacità dei partecipanti di integrare i principi di equità, validità e coerenza interculturale nella valutazione linguistica e nella progettazione delle prove.

Il webinar esamina l’intero ciclo di vita di una prova linguistica, dal suo disegno concettuale fino alla correzione e all’analisi post-somministrazione. Viene approfondito il ruolo chiave del Test Developer, responsabile della redazione di item allineati al QCER, della garanzia di validità, affidabilità ed equità delle prove, e dell’applicazione di criteri di valutazione chiari.
Si affrontano le diverse tipologie di compiti: a risposta chiusa, semiaperta e aperta; il pilotaggio degli item; l’uso di rubriche; nonché l’integrazione di strumenti statistici.
Sono inoltre presentate le sfide attuali e future, come l’impiego dell’intelligenza artificiale, la valutazione digitale e l’approccio inclusivo nella certificazione linguistica.

Il webinar è destinato al personale di Mediaform DILE coinvolto nel programma di certificazioni, per Test developer del Diploma de Lengua y Cultura Española. L’evento fornirà strumenti e metodologie per progettare, sviluppare e validare prove d’esame coerenti con i descrittori del QCER, garantendo validità, affidabilità, equità e inclusività. Saranno inoltre approfondite tecniche di redazione di item, procedure di pilotaggio e strategie di revisione continua, con l’obiettivo di assicurare la qualità e la trasparenza delle certificazioni linguistiche.

Al termine del webinar, verrà rilasciato un attestato di partecipazione.

Valutazione delle Competenze Acquisite

La valutazione delle competenze acquisite avverrà attraverso osservazione e confronto finale con il relatore, con l’obiettivo di verificare la comprensione del ruolo professionale del Test Developer e la capacità di applicare principi di validità, affidabilità e innovazione nella progettazione delle prove linguistiche.

Questo webinar presenta le competenze, le procedure e gli standard etici che un esaminatore Mediaform deve seguire. Vengono analizzate le fasi prima, durante e dopo l’esame, includendo la pianificazione dettagliata, la condotta professionale, l’imparzialità, l’uso appropriato del linguaggio e la comunicazione non verbale. Si sottolinea la necessità di applicare le rubriche con obiettività, evitare bias, rispettare il protocollo e mantenere la riservatezza. Inoltre, viene promossa la formazione continua, l’autovalutazione e l’impegno etico come pilastri fondamentali per garantire validità, equità e qualità nelle certificazioni linguistiche.

Il webinar è destinato principalmente agli Esaminatori del Diploma de Lengua y Cultura Española di Mediaform DILE, ma la partecipazione è fortemente consigliata anche a Test developer e Correttori. L’evento fornirà indicazioni pratiche e linee guida etiche per condurre le sessioni di esame in maniera professionale, imparziale e conforme ai protocolli Mediaform, con l’obiettivo di garantire qualità, equità e validità delle valutazioni e di rafforzare la coerenza operativa tra tutte le figure coinvolte nel processo di certificazione.

Al termine del webinar, verrà rilasciato un attestato di partecipazione.

Valutazione delle Competenze Acquisite

La valutazione delle competenze acquisite avverrà in forma di osservazione e confronto conclusivo con il relatore, con l’obiettivo di verificare la capacità dei partecipanti di applicare principi di imparzialità, coerenza e professionalità durante la conduzione e la valutazione delle prove orali e scritte, in conformità con gli standard Mediaform ESOL e QCER.

Questo webinar approfondisce le competenze chiave che un esaminatore deve possedere per garantire una valutazione accurata, equa e professionale. Vengono trattati aspetti essenziali come la padronanza delle rubriche e dei descrittori del QCER, l’eliminazione della soggettività, la pratica con esempi reali, l’uso efficace di modelli di valutazione e la gestione del tempo. Si sottolinea inoltre l’importanza delle sessioni di calibrazione tra esaminatori e della comunicazione post-valutazione con un approccio formativo. Il programma promuove la riflessione continua e lo sviluppo professionale attraverso piani di miglioramento del proprio ruolo di valutatore.

Il webinar è destinato agli Esaminatori del Diploma de Lengua y Cultura Española di Mediaform DILE. L’evento fornirà metodologie e strumenti pratici per migliorare la coerenza e l’accuratezza delle valutazioni, potenziando l’applicazione delle rubriche e riducendo la soggettività, al fine di assicurare qualità, equità e trasparenza nel processo di certificazione.

Al termine del webinar, verrà rilasciato un attestato di partecipazione.

Valutazione delle Competenze Acquisite

La valutazione delle competenze acquisite avverrà in forma di discussione e confronto guidato con il relatore, con l’obiettivo di verificare la capacità dei partecipanti di applicare i principi di accuratezza, coerenza e imparzialità nella valutazione linguistica, in linea con i descrittori del QCER e le rubriche Mediaform ESOL.

La durata complessiva del webinar è stata calibrata con tempi piu lunghi  per consentire non solo l’esposizione teorica dei contenuti, ma anche momenti di riflessione e confronto professionale tra i partecipanti. È prevista una breve pausa intermedia per favorire l’elaborazione dei concetti trattati e permettere agli esaminatori di analizzare esempi pratici e situazioni reali con maggiore consapevolezza. Tale articolazione temporale garantisce un apprendimento graduale e partecipato, valorizzando la dimensione applicativa e riflessiva del percorso formativo.

Questo webinar approfondisce il ruolo dell’esaminatore e del correttore nelle certificazioni linguistiche, mettendo in evidenza la necessità di garantire una valutazione giusta, coerente e pienamente conforme al QCER. Vengono analizzati gli errori più comuni che possono verificarsi durante il processo di correzione, fornendo indicazioni operative e criteri di riferimento per prevenirli.
Attraverso lo studio del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue, si esaminano i livelli di competenza linguistica e le abilità correlate, rafforzando la consapevolezza del ruolo tecnico e professionale dell’esaminatore.
Il webinar affronta inoltre aspetti chiave quali la validità e l’affidabilità delle prove, l’oggettività dei criteri di valutazione e la qualità del giudizio professionale, elementi fondamentali per assicurare trasparenza e coerenza nel sistema di certificazione DILE.

Il webinar è rivolto agli Esaminatori e Correttori del Diploma de Lengua y Cultura Española (DILE) di Mediaform, impegnati nelle diverse fasi del processo di valutazione linguistica. L’incontro fornisce indicazioni pratiche e metodologiche per prevenire errori di valutazione, garantire coerenza, oggettività e validità nelle correzioni e applicare correttamente i descrittori del QCER.
La partecipazione è particolarmente indicata per i professionisti che desiderano rafforzare le proprie competenze tecniche e contribuire al miglioramento della qualità complessiva del giudizio valutativo all’interno del sistema di certificazione DILE.

Al termine del webinar, verrà rilasciato un attestato di partecipazione.

Valutazione delle Competenze Acquisite

La valutazione delle competenze acquisite avverrà attraverso osservazione e confronto conclusivo con il relatore, al fine di verificare la capacità dei partecipanti di condurre una valutazione linguistica giusta, coerente e conforme al QCER, garantendo affidabilità e qualità nel processo certificativo.

La durata di quattro ore è stata definita per consentire un approccio formativo completo, che alterni momenti di approfondimento teorico e attività pratiche di applicazione. La complessità dei temi trattati  in particolare l’analisi degli errori, la calibrazione tra esaminatori e l’uso delle rubriche del QCER richiede tempi adeguati per la discussione, la riflessione e la simulazione di casi reali. Sono inoltre previste brevi pause di riflessione tra un modulo e l’altro, al fine di favorire l’elaborazione dei contenuti e lo scambio di esperienze professionali tra i partecipanti. Tale articolazione garantisce un apprendimento solido, consapevole e immediatamente trasferibile alla pratica valutativa.

Il webinar approfondisce l’approccio metodologico CLIL (Content and Language Integrated Learning – Apprendimento Integrato di Contenuti e Lingue Straniere), evidenziandone l’utilità per l’insegnamento delle lingue in contesti non immersivi e con studenti con BES (Bisogni Educativi Speciali).
Vengono analizzati i principi di accessibilità (sistematizzazione, multisensorialità, accomodamento e differenziazione), le strategie didattiche basate su input comprensibile, automatizzazione e output significativo.
Si affrontano anche aspetti di valutazione, flessibilità linguistica, lavoro cooperativo (team teaching), uso di materiali autentici e differenziazione didattica.
L’obiettivo è mostrare come il CLIL potenzi la competenza linguistica attraverso contenuti disciplinari significativi, sviluppando sia abilità cognitive che comunicative.

Il webinar è destinato principalmente a Correttori ed Esaminatori del Diploma de Lengua y Cultura Española di Mediaform DILE che desiderano ampliare le proprie competenze metodologiche e inclusive attraverso l’approccio CLIL/AICLE.
La partecipazione è consigliata anche a Test Developer e altri membri del team di certificazione interessati a integrare contenuti disciplinari e apprendimento linguistico, migliorando l’accessibilità, la qualità e l’efficacia delle prove in contesti non immersivi e con studenti con Bisogni Educativi Speciali.

Al termine del webinar, verrà rilasciato un attestato di partecipazione.

Valutazione delle Competenze Acquisite

La valutazione delle competenze acquisite avverrà attraverso osservazione e confronto conclusivo con il relatore, al fine di verificare la capacità dei partecipanti di condurre una valutazione linguistica giusta, coerente e conforme al QCER, garantendo affidabilità e qualità nel processo certificativo.

Il webinar approfondisce l’approccio metodologico CLIL (Content and Language Integrated Learning – Apprendimento Integrato di Contenuti e Lingue Straniere), evidenziandone l’utilità per l’insegnamento delle lingue in contesti non immersivi e con studenti con BES (Bisogni Educativi Speciali).
Vengono analizzati i principi di accessibilità (sistematizzazione, multisensorialità, accomodamento e differenziazione), le strategie didattiche basate su input comprensibile, automatizzazione e output significativo.
Si affrontano anche aspetti di valutazione, flessibilità linguistica, lavoro cooperativo (team teaching), uso di materiali autentici e differenziazione didattica.
L’obiettivo è mostrare come il CLIL potenzi la competenza linguistica attraverso contenuti disciplinari significativi, sviluppando sia abilità cognitive che comunicative.

Il webinar è destinato principalmente a Correttori ed Esaminatori del Diploma de Lengua y Cultura Española di Mediaform DILE che desiderano ampliare le proprie competenze metodologiche e inclusive attraverso l’approccio CLIL/AICLE.
La partecipazione è consigliata anche a Test Developer e altri membri del team di certificazione interessati a integrare contenuti disciplinari e apprendimento linguistico, migliorando l’accessibilità, la qualità e l’efficacia delle prove in contesti non immersivi e con studenti con Bisogni Educativi Speciali.

Al termine del webinar, verrà rilasciato un attestato di partecipazione.

Valutazione delle Competenze Acquisite

La valutazione delle competenze acquisite avverrà attraverso osservazione e confronto conclusivo con il relatore, con l’obiettivo di verificare la capacità dei partecipanti di comprendere e applicare i principi del metodo CLIL per la progettazione di percorsi linguistici e disciplinari inclusivi, efficaci e coerenti con i bisogni degli studenti.

Recupero programmato del 10-06-2023

Questo webinar esplora tecniche didattiche e metodologiche efficaci per guidare il candidato nella preparazione all’esame DILE.
Vengono presentate strategie centrate sullo studente, basate sulla familiarizzazione con il formato dell’esame, la pratica guidata da compiti, l’uso di simulazioni valutate con rubriche reali e lo sviluppo dell’autonomia dell’apprendente.
Si sottolinea l’importanza dell’accompagnamento da parte del docente, del feedback formativo e dell’approccio personalizzato in base al livello QCER.
L’obiettivo è promuovere un apprendimento significativo, orientato al successo nella certificazione.

Il webinar è rivolto esclusivamente agli Esaminatori DILE coinvolti nelle sessioni di certificazione.
L’incontro fornirà strumenti pratici e metodologie mirate per supportare i candidati nella preparazione all’esame, garantendo al tempo stesso una valutazione coerente, imparziale e in linea con i criteri QCER.

Al termine del webinar, verrà rilasciato un attestato di partecipazione.

Valutazione delle Competenze Acquisite

La valutazione delle competenze acquisite avverrà attraverso osservazione e confronto conclusivo con il relatore, con l’obiettivo di verificare la capacità dei partecipanti di integrare principi di valutazione, formazione e supporto al candidato in modo coerente con il QCER e con i criteri ufficiali DILE.

Questo webinar analizza le diverse tipologie di esami MEDIAFORM DILE e come assicurare standard di qualità omogenei in tutti i formati (in presenza, online sincrono e asincrono).
Vengono esplorate le caratteristiche tecniche e pedagogiche di ciascuna modalità, con particolare attenzione a affidabilità, validità ed equità.
Sono presentati strumenti e protocolli progettati per garantire l’oggettività dei risultati, oltre a buone pratiche per la progettazione, somministrazione e correzione delle prove secondo i criteri del QCER.

Il webinar è rivolto al personale Mediaform DILE coinvolto nelle fasi di progettazione, somministrazione e valutazione delle prove d’esame, con particolare riferimento a esaminatori, correttori e test developers.
La partecipazione è fortemente consigliata a tutti i professionisti impegnati nel sistema di certificazione, al fine di garantire uniformità di criteri, procedure e standard di qualità tra le diverse modalità di svolgimento degli esami (in presenza, online sincrono e asincrono).

Al termine del webinar, verrà rilasciato un attestato di partecipazione.

Valutazione delle Competenze Acquisite

La valutazione delle competenze acquisite avverrà attraverso osservazione e confronto conclusivo con il relatore, al fine di verificare la capacità dei partecipanti di applicare protocolli coerenti e standard qualitativi uniformi nei diversi formati d’esame (in presenza, online sincrono e asincrono), nel rispetto dei principi di validità, affidabilità ed equità.

Questo webinar approfondisce il processo di correzione dell’esame DILE, ponendo l’accento sul ruolo del correttore e sui criteri tecnici ed etici che deve applicare.
Vengono analizzate le rubriche, le tipologie di item, l’assegnazione dei punteggi e gli errori più comuni nell’interpretazione delle risposte.
Si rafforza la necessità di mantenere coerenza, imparzialità e conformità ai livelli del QCER.
Inoltre, vengono presentati esempi pratici di correzione, con l’obiettivo di migliorare la competenza professionale del correttore.

Il webinar è destinato principalmente ai correttori impegnati nella valutazione delle prove DILE, ma rappresenta un’opportunità formativa di grande utilità anche per esaminatori e Test Developer.
La partecipazione è consigliata a tutti i professionisti coinvolti nei processi di correzione e validazione delle prove linguistiche, sia in contesti in presenza che online, al fine di garantire uniformità di criteri, coerenza con il QCER e rispetto degli standard di qualità Mediaform.

Al termine del webinar, verrà rilasciato un attestato di partecipazione.

Questo webinar introduce i fondamenti del Big Data e la sua applicazione in contesti educativi, in particolare nella valutazione linguistica e nella certificazione.
Vengono analizzati i benefici derivanti dall’uso di grandi volumi di dati per migliorare l’affidabilità degli esami, personalizzare l’apprendimento e perfezionare i processi di correzione e monitoraggio.
Sono presentati esempi di piattaforme digitali e algoritmi che consentono di prendere decisioni basate sui dati, con particolare attenzione all’etica, alla privacy e all’equità educativa.

Il webinar è destinato principalmente a esaminatori, correttori e test developer impegnati nei processi di valutazione linguistica DILE, interessati a integrare strumenti di analisi dati per migliorare affidabilità, trasparenza ed equità degli esami.
È consigliato anche a docenti, responsabili di centri linguistici e progettisti di prove che desiderano acquisire competenze operative sull’uso del Big Data in ambito educativo, sia per la certificazione linguistica sia per la personalizzazione dell’apprendimento.

Al termine del webinar, verrà rilasciato un attestato di partecipazione.

Valutazione delle Competenze Acquisite

La valutazione delle competenze acquisite avverrà attraverso osservazione e confronto conclusivo con il relatore, con l’obiettivo di verificare la capacità dei partecipanti di comprendere i principi del Big Data e di applicarli in modo consapevole, etico e strategico nel contesto della valutazione linguistica e della certificazione.

La durata di quattro ore è stata definita in relazione alla complessità e all’ampiezza dei contenuti trattati, che richiedono un approccio progressivo e multidimensionale. Il tema del Big Data applicato all’educazione implica la comprensione di aspetti tecnici, pedagogici, etici e normativi, che non possono essere adeguatamente affrontati in un tempo più breve.
Il programma prevede momenti di approfondimento teorico, analisi di casi pratici e discussione guidata, oltre a brevi pause riflessive finalizzate a favorire l’elaborazione dei concetti e lo scambio di esperienze tra partecipanti.
Questa articolazione consente di garantire una piena assimilazione dei contenuti e di sviluppare competenze operative realmente trasferibili alla pratica professionale nel sistema DILE.